Главный принцип этой профессии – не навреди. Педагог-психолог в дошкольном учреждении старается создать условия для всестороннего развития личности ребенка, помогает родителям лучше понять своего ребенка и преодолеть возникающие проблемы, осуществляет психологическое сопровождение детей в период адаптации.
Коррекционно-развивающая работа педагога-психолога с детьми направлена прежде всего на развитие познавательных процессов: памяти, мышления и восприятия, эмоционально-волевой сферы, формирование представлений о цвете, форме, умения ориентироваться в пространстве, на плоскости. Занятия проходят в игровой форме учетом возраста воспитанников, используются различные методы и приемы: элементы арт-терапии, пескография, самомассаж, релаксационные упражнения, психогимнастика.
- Новости
- Родителям
- Безопасность
- Специалисты
- Инструктор по физической культуре Шаханских Оксана Викторовна
- Музыкальный руководитель
- Учитель-логопед — Пешкова Марина Николаевна
- Учитель-логопед — Устинова Ольга Владимировна
- Учитель-логопед — Юдакова Марина Андреевна
- Учитель-логопед — Чередниченко Валентина Александровна
- Педагог-психолог Ефимова Кристина Геннадьевна
- Педагогическая копилка
- Алдушина Анна Александровна
- Архипова Людмила Геннадьевна
- Богданова Татьяна Александровна
- Бровко Марина Александровна
- Бросалина Марина Александровна
- Вахрушева Татьяна Владимировна
- Иванова Елена Александровна
- Пантелеева Людмила Ивановна
- Соколова Алина Сергеевна
- Тупикина Татьяна Владимировна
- Шерина Наталья Александровна
- Щетинкина Марина Анатольевна













































Написать